В 10-А состоялась встреча с представителем Института пограничной службы, который рассказал ребятам, какие учебные заведения готовят пограничников, как получить к гражданской специальности ещё и военную, как ориентироваться в военных специальностях, какие из них, какие из них особенно востребованы.

В 9 А прошло занятие по профориентации совместно с психологом гимназии. В ходе мероприятия ребята узнали много нового о современных профессиях, таких как маркетолог, логист, биоинженер, программист и других.

21 мая приглашаем абитуриентов посетить презентационную площадку, организованную на базе Минского государственного дворца детей и молодежи на Старовиленском тракте,41. Вы можете пройти профориентационное тестирование на новой онлайн-платформе ПрофиТест получить консультацию по выбору профессии или принять участие в живых встречах с учащимися старших курсов и выпускниками, которые выбрали свое профессиональное направление - программа мероприятия 

телеграмм-канал Я-милиционер

Для тех, кто хочет поступать в силовые ВУЗЫ страны и прийти на службу в ОВД! 

Индивидуальное трудоустройство, где ты сможешь найти вакансии себе по душе!ты сможешь больше узнать про профили студотрядов, задать свои вопросы и, конечно же, заполнить анкету. Переходи https://t.me/trudoustrojstvo_minskbrsm_bot

Кем быть? Сделай свой выбор!

Ваш помощник чат-бот, ознакомительное видео  здесь

Приходи к нам в телеграм-канал https://t.me/Abiturient_Minsk_bot 

День открытых дверей

Дорогие друзья, УО "Минский государственный медицинский колледж" рад пригласить вас на день открытых дверей, который состоится 9 и 13.12.14 (уточняем по т. 235-25-32) в 10-00 по адресу: г. Минск, ул Долгобродская 41актовый зал.

❗️❗️❗️День открытых дверей!
Государственное учреждение образования «Минское городское кадетское училище» приглашает 16 апреля и 21 мая в 10.00 на День открытых дверей (по адресу: г.Минск, ул.Тикоцкого, 57).
В 2022 году проводится набор юношей в 8 классы и добор в 10 классы. Вы сможете ознакомиться с условиями обучения и проживания кадет в нашем училище, правилами приема, задать интересующие вас вопросы.
Более подробную информацию можно на сайте училища: здесь и по тел.270 51 76

Лето для выпускников школ и гимназий – жаркая пора не в переносном смысле. Молодым людям предстоит определиться с выбором будущей профессии.

С 15 июня в стране стартовала приемная кампания в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования.

Для удобства выпускников комитетом по образованию Мингорисполкома создан современный и удобный инструмент, помогающий молодым людям сделать свой профессиональный выбор.

Робот-помощник Абитуриент_Минск поможет найти информацию о возможностях поступления в колледжи и лицеи столицы для получения профессионально-технического и среднего специального образования!

Комитет по образованию Мингорисполкома просит разместить видеоролик-приглашение в чат-бот КОЛЛЕДЖИ И ЛИЦЕИ Г.МИНСКА на ваш официальный сайт и телеграм канал.

Информация о Telegram-бот по ссылке: arrow_heading_down: @Abiturient_Minsk_bot.

Что нужно знать выбирая будущую профессию

Выбор будущей профессии – дело сложное и ответственное. Правильный выбор влияет на благополучие человека, его жизненный успех. Учебные заведения нашей республики предлагают широкий спектр профессий.Ваша задача – сделать правильный выбор.

Для того, чтобы правильно выбрать профессию, необходимо определить:

• Свои склонности (это интересы, желания и т.д.)
• Свои способности (задатки, тип темперамента)
• Состояние здоровья
• Пути и способы получения профессии
• Знать ситуацию на рынке труда

Основные виды ошибок при выбор профессии:

Ошибка первая. Выбор профессии «за компанию». Помните, что при выборе будущей профессии следует учитывать свои склонности и способности, а не друзей.
• Ошибка вторая. Неадекватная самооценка и низкий уровень критичности.
• Ошибка третья. Предубеждение по поводу престижности профессии. Помните, что профессия престижна сегодня, а завтра может быть отодвинута на последний план.
• Ошибка четвертая. Отсутствие информации о профессии и как следствие неадекватное представление о ней.
• Ошибка пятая. Отождествление школьного предмета с работой

Уважаемые выпускники!

• Если Вам нужна помощь в определении склонностей и способностей
• Вы хотите узнать о возможных путях и способах получения профессии
• Особенностях вступительной компании 2009 года
• Если Вам нужно обсудить проблемы и планы выбора профессии

Обращайтесь в ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ СЛУЖБУ гимназии и Вам помогут

Управления по образованию администраций районов г.Минска

Об обучении в рамках
международных договоров

 В целях реализации международных договоров Республики Беларусь о сотрудничестве в сфере образования с иностранными государствами Министерство образования информирует о наличии возможности обучения граждан Республики Беларусь за рубежом в рамках:
 Соглашения между Правительством Республики Беларусь и Правительством Республики Казахстан о сотрудничестве в области высшего и послевузовского образования от 10.07.2009
(приложение № 1);
 Соглашения между Правительством Кыргызской Республики и Правительством Республики Беларусь о сотрудничестве в области образования и науки от 04.07.2006 (приложение № 2);
 Соглашения между Правительством Республики Беларусь и Правительством Республики Таджикистан о сотрудничестве в сфере высшего и послевузовского образования от 31.05.2013
(приложение № 3);
 Соглашения между Правительством Республики Беларусь и Правительством Туркменистана в сфере образования от 27.04.2012
(приложение № 4);
 Соглашения между Правительством Республики Беларусь и Правительством Социалистической Республики Вьетнам в области образования от 29.11.2011 (приложение № 5);
 Соглашения между Правительством Республики Беларусь и Правительством Социалистической Республики Вьетнам в области образования от 29.11.2011 (приложение № 5);
 Соглашения между Правительством Республики Беларусь и Правительством Монголии о сотрудничестве в сфере образования от 04.09.2013 (приложение № 6);
 Соглашения между Правительством Республики Беларусь и Правительством Республики Молдова о сотрудничестве в сфере образования от 30.10.2018 (приложение № 7).